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湖南大学会计学在职研究生报考条件
湖南大学会计学在职研究生报考方式有同等学力申硕、在职专业硕士两种，只不过二者的条件要求不同，详情如下：
1、同等学力申硕
如今同等学力申硕算的上是主流的招生方式，因为它对在职人员的要求不高，对在职人员是先录取培养，再要求报名申硕考试。在这两个过程中，考生分别需要满足的报考条件是：
①入读湖南大学会计学在职研究生研修班，在职人员需要是我国公民，有国家承认的专科及以上学历，个人品德良好，无违法乱纪行为即可。
②报名全国申硕统考，湖南大学会计学在职研究生申硕考试由全国统一组织，要求考生在研修单位进修学习，有三年或以上学士学位，或其他已取得硕士、博士学位人员。
2、在职专业硕士
会计学在职研究生的专硕方向一般要求在职人员已本科毕业满2年、或专科毕业满四年的人员可以与全日制考生一同参加全国入学初试，初试成绩过关紧接着还需要院校复试。这类考试难度比较大，因为考试试卷与基本要求与全日制考研类似，只能先报考后入学，入学率偏低。
关于湖南师范研究生报考
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为您查找到以下信息：
湖南师范大学2014年硕士研究生招生说明
●请考生报名前务必仔细阅读
一、招生专业类型及招生人数
我校2014年招收的全日制硕士研究生分为学术型硕士研究生和专业学位硕士研究生两大类。招生总规模预计为2400人左右，各专业招生人数暂不确定，需等考试后根据国家下拨的计划数、学科点的培养条件、培养质量以及导师人数等确定。2014年我校自行组织的单独考试招生名额为5人，其中理学、工学、农学和医学学科门类招生人数不低于单考总数的70%。
二、报考条件
（一）报名参加全国硕士研究生招生考试的人员，须符合下列条件：
1．中华人民共和国公民。
2．拥护中国共产党的领导，愿为社会主义现代化建设服务，品德良好，遵纪守法。
3．身体健康状况符合国家和招生单位规定的体检要求。
4．考生必须符合下列学历等条件之一：
（1）国家承认学历的应届本科毕业生；
（2）具有国家承认的大学本科毕业学历的人员（自考本科生和网络教育本科生须在报名现场确认截止日期（2013年11月14日）前取得国家承认的大学本科毕业证书方可报考）；
（3）获得国家承认的高职高专学历后满2年（从毕业后到2014年9月1日，下同）或2年以上，达到与大学本科毕业生同等学力，且符合招生单位根据培养目标对考生提出的具体业务要求的人员；
（4）国家承认学历的本科结业生和成人高校（含普通高校举办的成人高等学历教育）应届本科毕业生，按本科毕业生同等学力身份报考；
（5）已获硕士、博士学位的人员。
在校研究生报考须在报名前征得所在培养单位同意。
（二）报名参加全国专业学位硕士研究生招生考试的，按下列规定执行。
1．报名参加法律硕士（非法学）专业学位硕士研究生招生考试的人员，须符合下列条件：
（1）符合（一）中的各项要求。
（2）之前在高校学习的专业为非法学专业（普通高等学校本科专业目录法学门类中的法学类专业[代码为0301]毕业生不得报考）。
2．报名参加法律硕士（法学）专业学位硕士研究生招生考试的人员，须符合下列条件：
（1）符合（一）中的各项要求。
（2）之前在高校学习的专业为法学专业（仅普通高等学校本科专业目录法学门类中的法学类专业[代码为0301]毕业生方可报考）。
3．报名参加工商管理硕士、公共管理硕士、旅游管理硕士、教育硕士中的教育管理专业学位硕士研究生招生考试的人员，须符合下列条件：
（1）符合（一）中第1、2、3各项的要求。
（2）大学本科毕业后有3年或3年以上工作经验的人员；或获得国家承认的高职高专学历后，有5年或5年以上工作经验，达到与大学本科毕业生同等学力的人员；或已获硕士学位或博士学位并有2年或2年以上工作经验的人员。
4．报名参加除法律硕士（非法学）、法律硕士（法学）、工商管理硕士、公共管理硕士、旅游管理硕士、教育硕士中的教育管理外的其他专业学位硕士研究生招生考试的人员，须符合（一）中的各项要求。
（三）报名参加我校自行组织的单独考试的人员，须符合下列条件：
1．符合（一）中第1、2、3各项的要求。
2．取得国家承认的大学本科学历后连续工作4年或4年以上，业务优秀，已经发表过研究论文（技术报告）或者已经成为业务骨干，经考生所在单位同意和两名具有高级专业技术职称的专家推荐，定向就业本单位的在职人员；或获硕士学位或博士学位后工作2年或2年以上，业务优秀，经考生所在单位同意和两名具有高级专业技术职称的专家推荐，定向就业本单位的在职人员。
3．我校仅学术型专业可接受单独考试报名。
（四）推荐免试：
除工商管理硕士、公共管理硕士、旅游管理硕士、教育硕士中的教育管理外，其它专业均可接收推免生。
推免生（包括"研究生支教团"和"农村学校教育硕士师资培养计划"的推免生）须在国家规定的全国硕士研究生招生考试报名时间内凭推荐学校所在地省级教育招生考试管理机构发放的校验码在研招网上进行网上报名并到报考点办理现场确认手续。已被招生单位接收的推免生，不得再报名参加全国硕士研究生招生考试。否则，将取消推免生资格，列为统考生。
三、报名
报名包括网上报名和现场确认两个阶段。只完成网上报名但未在规定时间内办理现场确认手续的，本次报名无效。
（一）网上报名
1．网上报名时间：
2013年10月10日-31日每天9：00-22：00（逾期不再补报，也不得再修改报名信息）。2013年9月25日-28日每天9：00-22：00，应届本科毕业生网上预报名。
2．报名流程：
考生登录"中国研究生招生信息网"（公网网址：http：//yz.chsi.com.cn，教育网址：http：//yz.chsi.cn，以下简称"研招网"）浏览报考须知，按教育部、省级教育招生考试管理机构、报考点以及我校的网上公告要求报名，凡不按要求报名、网报信息误填、错填或填报虚假信息而造成不能考试或录取的，后果由考生本人承担。在报名期间，考生可自行修改网报信息。
3．注意事项：
（1）由于考场容量有限，湖南师范大学报考点只接受湖南师范大学（含湖南师范大学树达学院）应届毕业生及必须选择湖南师范大学为报考点的考生（报考文学院美术学（1304）的考生、音乐学院艺术硕士专业学位（1351）的考生、美术学院艺术学理论（1301）、美术学（1304）、设计学（1305）和艺术硕士专业学位（1351）的考生、工程与设计学院美术学（1304）、设计学（1305）的考生以及单考考生）报考。报考专业学位中工商管理硕士、公共管理硕士及旅游管理硕士的考生只能选择我省市州报考点或南华大学报考点报考。
（2）今年我省报考点都设置了最大考生容量，超过容量后系统将不再接受考生报名，请符合条件的考生务必尽早完成网上报名及网上缴费程序。
（3）报考点的选择要慎重。如网上报名时选择"湖南师范大学报考点"，则必须且只能到湖南师范大学办理现场确认手续和参加考试。
（4）推免生应选择推荐学校为报名点。
（5）今年我省报考点实行网上缴纳报考费，选择我省报考点的考生若在规定时间内未按要求完成网上缴费将不能参加现场确认。考生网上缴费成功，若现场资格审查未通过一律不予现场确认，所缴报考费不予退还，请选择我省报考点的考生网上缴费前仔细核实自己是否符合报考条件。
（6）报名期间将对考生学历（学籍）信息进行网上校验，并在考生提交报名信息三天内反馈校验结果。考生可随时上网查看学历（学籍）校验结果。考生也可在报名前或报名期间自行登录"中国高等教育学生信息网（网址：http：//www.chsi.com.cn）查询本人学历（学籍）信息。
未通过学历（学籍）校验的考生应及时到学籍学历权威认证机构进行认证，在现场确认时将认证报告交报考点核验。
（7）现役军人报考硕士研究生按解放军总政治部规定办理。
（二）现场确认
所有考生（含推免生）均须到报考点进行现场确认。
1．现场确认时间：
2013年11月10日至11月14日（单独考试现场确认时间定在2013年11月14日下午）。逾期不再补办。
2．现场确认程序：
（1）考生到报考点指定的地方进行现场确认。
（2）考生提交本人第二代居民身份证、学历证书（普通高校、成人高校、普通高校举办的成人高校学历教育应届本科毕业生持学生证）和网上报名编号，由报考点工作人员进行核对。报考点工作人员发现伪造证件时将通知公安机关并配合公安机关暂扣相关证件。
自考本科生和网络教育本科生须凭已经取得的国家承认的大学本科毕业证书方可办理网上报名现场确认手续。
未通过网上学历（学籍）校验的考生，在现场确认时应提供学历（学籍）认证报告。
所有考生均要对本人网上报名信息进行认真核对并确认。经考生确认的报名信息在考试、复试及录取阶段一律不作修改，因考生填写错误引起的一切后果由其自行承担。
（3）考生选择的报考点若未实行网上缴费，现场确认时考生需按规定缴纳报考费。
（4）考生按报考点规定配合采集本人图像等相关电子信息。
四、考试
1．准考证：2013年12月25日-2014年1月6日，考生凭网报"用户名"和"密码"登录研招网下载打印《准考证》。《准考证》正反两面在使用期间不得涂改。
2．入学考试分初试和复试。考生凭下载打印的《准考证》及第二代居民身份证参加初试。
3．初试时间：2014年1月4日至1月5日（超过3小时的考试科目在1月6日进行）。
4．初试科目设置、考试大纲及命题：
教育学、历史学、医学门类以及体育硕士、应用心理硕士初试设置三个单元考试科目。工商管理硕士、公共管理硕士、旅游管理硕士初试设置两个单元考试科目。其他学科门类（含专业学位）初试设置四个单元考试科目。
思想政治理论（101）、管理类联考综合能力（199）、英语一（201）、俄语（202）、日语（203）、英语二（204）、数学一（301）、数学二（302）、数学三（303）、西医综合（306）、法硕联考专业基础（法学）（397）、法硕联考专业基础（非法学）（398）、法硕联考综合（法学）（497）、法硕联考综合（非法学）（498）为全国统考科目或联考科目，命题工作由教育部考试中心统一组织，考试大纲由教育部考试中心统一编制。
翻译硕士英语（211）、教育综合（333）、新闻与传播专业综合能力（334）、出版综合素质与能力（335）、体育综合（346）、心理学专业综合（347）、汉语基础（354）、英语翻译基础（357）、统计学（432）、新闻与传播专业基础（440）、出版专业基础（441）、汉语国际教育基础（445）、汉语写作与百科知识（448）等科目由我校依照有关专业学位指导委员会编制的考试大纲或考试范围自行命题；护理综合（308）由我校依照学位与研究生教育学会医药科工作委员会编制的考试范围自行命题；
除上述科目外，其他考试科目均由我校自行确定考试大纲，自行命题。该部分考试大纲可在湖南师范大学研究生处网站（http：//yjsc.hunnu.edu.cn）下载。
5．初试地点：考生在报名点指定的地点参加考试。
6．考生初试成绩单不邮寄。考生可通过湖南师范大学研究生处网站（http：//yjsc.hunnu.edu.cn）查询。
7．复试时间、地点、方式等由我校自定，并在复试前通知考生。
五、体检
1．体检时间：考生在复试时须参加体检，具体时间、要求由我校在复试前通知。
2．体检标准：参照教育部、卫生部、中国残联印发的《普通高等学校招生体检工作指导意见》（教学〔2003〕3号）要求，按照《教育部办公厅卫生部办公厅关于普通高等学校招生学生入学身体检查取消乙肝项目检测有关问题的通知》（教学厅〔2010〕2号）规定，并结合我校实际情况进行。
六、录取
我校根据考生入学考试（包括初试、复试）的成绩并结合其思想政治表现、业务素质、身体健康状况及档案政审意见确定录取名单。录取考生按就业方式分为定向就业和非定向就业两种类型。定向就业按定向合同就业；非定向就业按所在招生单位推荐、本人与用人单位双向选择的办法就业。
七、学费和奖助体系
学费：从2014年秋季学期起，向所有纳入全国研究生招生计划的新入学研究生收取学费。学费按国家及省物价部门审批的标准执行。
奖助体系：为资助学生顺利完成学业，学校根据国家相关文件精神将设立国家助学金、国家奖学金，研究生学业奖学金等奖助学金。奖助学金资助范围将覆盖全体全日制研究生的95%以上。
八、学制：
我校招收的学术型硕士研究生学制为3年。专业学位硕士研究生学制一般为2年，其中艺术硕士、工商管理硕士、公共管理硕士、法律硕士（非法学）、法律硕士（法学）学制为3年。
九、其他注意事项
1．招生专业目录中学科、专业名称前有"●"者，为有博士学位授予权专业。
2．招生专业目录中学科、专业名称前有"★"者，为自主设置二级学科。
请您根据以上说明结合自身情况判定。
湖南大学的在职研究生好考吗
湖南大学作为一个985大学，可以说没有特别好考的专业，只有相对其他专业来说比较好考的专业。报考人数应该不会少，题也不会很简单，报名的话是全国统一在研招网上报名的。考试的时候跟全日制的题目、科目是一样的，不过在职排名的时候会单独给在职排名的，不会跟全日制混在一起。一般的专业是考四门，政治、外语、两门专业课
就业工作自查报告范文5篇
【#报告#导语】我们眼下的社会，大家逐渐认识到报告的重要性，其在写作上具有一定的窍门。以下是整理的就业工作自查报告范文，欢迎阅读！
1.就业工作自查报告范文
根据省人力资源社会保障厅、省发改委、省财政厅《关于做好20xx年特别职业培训计划实施工作的通知》和省人力资源社会保障厅、省财政厅《关于加强农牧区进城务工人员技能培训质量管理工作的通知》文件要求，我中心认真对照逐项进行了自查，现将自查情况简要汇报如下：
一、工作回顾
xx县劳动就业培训中心自二00六年成立以来，以提高劳动者素质、促进劳动者就业为指导思想，积极落实“调整布局、提高层次、突出特色、服务就业”的方针，优化结构，本着“实效、实用”的培训理念，以市场的人才需求为培训工作的主攻方向，合理配置培训资源，在上级业务主管部门的具体指导下，积极开展各类技能培训，经过五年的发展，逐步形成了以雕刻、手工艺制作、创业和岗前培训为主体的就业再就业培训体系，培训工作呈现出良好的发展态势。
二、依法办学方面
严格按照培训资质及批准的办学层次及工种，联合专业技能培训学校，规范程序、流程，在调查研究的基础上，紧密结合我县农村劳动力资源状况及需求实际，制定了详细的培训培训计划、教学计划，确定培训地点，实习场所，教材，聘请专业教师，制定培训的各项规章制度，详细落实培训各环节工作，确保培训工作有条不紊地进行,保证了近年来所承担培训任务的顺利完成。
三、规章制度、教师队伍及教学管理方面
在五年的办学过程中，为了保证各项培训工作落实到位，我培训中心制定了比较完善的规章制度，主要有：培训考勤制度、培训班课堂规章、财务管理、档案管理，教学考核、职业教育培训发展规划和有关规章制度，建立完善师资队伍建设管理机制，制定详细的教学计划，并且争取从源头控制过程监督，教学人员精心编写教材认真备课。使每堂课都取得了预期效果。培训班结束后，检查教学质量、评定学员学习成绩，使学员掌握法律、法规，使每个学员都具备独立操作技能，达到了预期培训效果。逐步建立了一支稳定的以专职教师为骨干、兼职教师为主体的教师队伍。中心现有工作人员八名，其中专业教师4人，具有扎实的理论实践基础。为了切实提高培训的质量，坚持做到培训有目标、教学有计划、考核有标准，按照统一职业培训条件、统一组织培训、统一考务管理和统一证书管理的原则，在每期办班前制订周密的培训大纲和教学计划，明确教学内容、时间和要求，在教学过程中收集教师与学员的建议并及时反馈，定期开发教学质量评估检查。在每年度末，对参训人员进行跟踪回访服务，以提高培训效果。在学员管理方面，中心从学员入学到结业都制定相应的管理办法。做到了培训人员入学有注册、上课有考勤、成绩有考核、结业有登记、就业有保障，并统一建立学员档案，实行微机化管理。
四、财务管理及招投标方面
各项资金使用都严格按相关财务管理规定执行，努力做到管理规范、操作严格、资金使用合理有效、程序合法，明确使用标准、对象、范围，确保各项资金安全有效运转。在招投标环节报送的招标资料与本中心实际情况相符合，在招投标过程中未超过年度规定的投标总数。在培训过程中严格培训质量管理，成立了专门的质量监督及巡查领导小组，在培训过程中由30%以上的学员填写意见反馈表，并由质量监督领导小组填写培训意见，所有意见汇编于培训申报资料，确保了资料的可读性与可查性。
五、社会效果方面
为实现我县劳力型输出逐步向技能型输出转变，我县培训中心充分发挥了在劳动就业、培训方面的整体优势，利用就业培训灵活性大、适应性强的特点，共举办培训班60余期，培训各类人员1799人，培训合格率达98%，为有效提高了各类人员就业技能，增强了就业竞争力、增加劳务经济收入方面做出积极的贡献。
六、存在问题及整改措施
一年来，我中心培训工作取得了一定成绩，但也存在不足之处，一是理论联系实际不够，培训科目局限于少数几种；二是缺乏双语师资队伍。针对上述问题，我中心：一是将进一步完善培训方式、内容，提高培训实效；二是加强师资队伍培训及双语教师培养，提高他们业务水平及授课水平，让参训人员听的懂、用的好。
我中心在上级业务部门的正确领导下，严格按照省市文件精神及要求，加强管理、强化措施、规范程序，培训工作取得了积极的成效，在下一步培训工作中，我中心将认真查找不足，积极拓宽培训领域，丰富培训形式，不断充实培训内容，使培训工作再上新台阶，为县域经济的发展作出自己的贡献。
2.就业工作自查报告范文
一、工作进展及成效
为加快贫困群众脱贫致富步伐，提高贫困劳动力就业创业能力，巩固脱贫攻坚成果，我镇实施“五大工程”助推脱贫攻坚。
1、鼓励转移就业。免费提供就业用工信息、政策咨询、职业介绍、专场招聘等就业服务，与用人单位签订不低于一年劳动合同的给予500元求职补贴，稳定就业3个月以上的给予20xx元生活补贴，以及县内100元、省内300元、省外500元的交通补贴。
2、免费开展技能培训，并给予每人50元生活及交通补贴。
3、免费参加创业培训，自主创业成功的贫困劳动力，符合条件的给予不高于10万元的创业担保贷款支持。创办小微企业及从事个体经营，符合条件的给予3000元创业补贴。
4、优先公益安置。对于有劳动能力，无法离乡、无业可扶、无力脱贫等最难就业的“一无三有”贫困劳动力，通过大力开发特设公益性岗位，进行安置，每人每月补贴不高于600元。自20xx年下半起，我镇新开发公益性特岗28人，续签保洁员52人。新增加1人。开发公益性专岗2人，每人每月补贴1600元。截止20xx年上半年我镇共计落实安排公益性岗位83人。
5、支持各类企业吸纳贫困劳动力。对于符合条件的创建就业就业扶贫基地（人社部门认定），每吸纳一个贫困劳动力就业且签订一年以上劳动合同的，给予政策性资金补。
二、存在问题
1、部分贫困劳动力对就业创业政策不熟悉，未享受相关补贴政策及服务，影响贫困劳动力就业创业热情。
2、日常公益性岗位管理工作存在疏漏，上级部门核查出一户双岗及一人多岗人员问题，经及时纠正，已予以解聘。
三、下一步工作措施
1、加大政策宣传力度。组织精干力量及时入村入户，通过宣传关注微信公众号、悬挂横幅标语、张贴海报、发放用工信息手册等方法做好相关政策宣传工作，确保我镇有劳动能力的贫困户及时掌握相关信息，助力脱贫攻坚。
2、加强公益性岗位工作人员监管及培训力度。制定《集义镇公益性岗位工作管理办法》明确要求及工作细则，确保公益性岗位工作顺利开展。
3.就业工作自查报告范文
为切实落实高校毕业生就业创业优惠政策，县人力资源和社会保障局以“搞宣传、重实效、抓落实”为中心，高校毕业生就业创业工作全面开展，现将落实情况汇报如下：
1、鼓励小微型企业吸纳就业
中小微型企业在新增岗位中当年招用毕业2年内高校毕业生，与其签订1年以上期限劳动合同并按规定缴纳社会保险费的，可按每招用1名高校毕业生1000元的标准给予一次性新增就业补贴，同时可给予相应劳动合同期限的社会保险补贴。
在政策的支持下，地址、印刷两家企业新吸纳45名高校毕业生，并缴纳了社会保险，人社局正在为企业办理相应补贴手续。
2、鼓励高校毕业生自助创业
高校毕业生在毕业2年内自主创业，初次领取营业执照并稳定经营6个月以上的，可给予每人5000元的一次性创业补助。对创业者初次创办的小微型企业，创办3年内租用经营场地和店铺，可按照每年20xx-3000元的标准给予不超过3年的场地租金补贴。
在政策的扶持下，已帮助等9名高校毕业生实现创业。
3、开发公益性岗位
人社局积极联系企事业单位，开发保洁、保绿、协理员等岗位。乡镇劳动保障站新吸纳了40名高校毕业生，并为他们缴纳了工伤、医疗、养老三险。
4、积极宣传，转变高校毕业生择业观念
积极开展“宣传月”活动，定期组织专员下乡宣传，利用广播、电台、村宣传栏等媒介，充分宣传企业用工、技能培训、创业补贴等优惠政策，改变高校毕业生择业观念，为高校毕业生提供更宽阔的就业领域。
4.就业工作自查报告范文
湖南工贸技师学院创办于1958年，位于株洲云龙示范区职教大学城。是一所以培养高技能人才为主要目标的高等职业院校。学院设有现代制造工程系、电气工程系、机械工程系、装饰工程系、经贸物流系等五个教学系，开设22个专业，形成了以数控、模具、机电、焊接等示范专业为主的骨干专业群和以室内装饰设计、电子商务、工业机器人和3D打印为特色的新型专业群。学院注重将高就业优势发展为优质就业优势，与中国中车、中航工业、中联重科、格力电器、远大集团、北京汽车、广汽菲克等知名大型企业建立了深度合作关系，合格毕业生均能实现高质量就业。
为进一步提高我院就业专项资金使用管理的规范性、有效性和安全性，确保各项就业补贴政策落实到位，根据市人社局、财政局相关文件要求，现对20xx-20xx年就业专项资金的使用管理情况进行了认真全面自查，现将情况报告如下：
一、资金收支情况：
1、20xx年度省级高技能人才培训基础能力建设资金，省级财政预算安排共计250万元。20xx年度省级高技能人才培训基础能力建设资金支出达到272万元，该项支出主要用于培训设施设备的购置、改造和维护，实训耗材，教师提升培训，课程设置和教材开发等方面。
2、20xx年度省级高技能人才培训基础能力建设，省级财政补助500万元；20xx年度省级高技能人才培训基础能力建设支出389.11万元，该项支出用于20xx年度培训设施设备的购置、改造和维护，实训耗材，教师提升培训，课程设置和教材开发等方面。项目建设尚未到期，截止20xx年1-3月开支15.14万元，总开支达到404.25万元，余95.75万元。
3、20xx年度市级高技能人才培训基础能力建设，获市级财政补助100万元。而20xx年度市级高技能人才培训基础能力建设支出128.23万元，该项支出用于20xx年度的培训设施设备的购置、改造和维护，实训耗材，教师提升培训，课程设置和教材开发等方面。
4、20xx年度市级高技能人才培训基础能力建设，获市级财政补助130万元。而20xx年度市级高技能人才培训基础能力建设支出129.05万元，该项支出用于20xx年度的培训设施设备的购置、改造和维护，实训耗材，教师提升培训，课程设置和教材开发等方面，余0.95万元。
5、20xx年度市级高技能人才培训基础能力建设，获市级财政补助100万元。该项支出用于20xx年度的培训设施设备的购置、改造和维护，实训耗材，教师提升培训，课程设置和教材开发等方面。本款为20xx年拨款。建设期在20xx年，截止20xx年1—3月，已开支33.98万元，余66.02万元。
6、20xx年省精品专业专项资金补贴，省级财政预算安排30万元，支出达43.57万元，该项支出用于20xx年度的人才培养模式、课程体系构建、教学资源建设和实习实训条件建设等方面。
7、20xx年省精品专业专项资金补贴，省级财政补助60万元，支出达76.83万元，该项支出用于20xx年度人才培养模式、课程体系构建、教学资源建设和实习实训条件建设等方面。
8、20xx年省精品专业专项资金补贴，省级财政补助60万元，支出达50.57万元，该项支出用于20xx年度人才培养模式、课程体系构建、教学资源建设和实习实训条件建设等方面，余9.43万元，数控铣工专业还在建设期内。
9、20xx—20xx年度就业培训市级财政补助分别为171.74万元、111.40万元和32.03万元。该项支出分别用于20xx—20xx年度培训设施设备的购置、改造和维护，实训耗材，教师提升培训，课程设置和教材开发等方面。
20xx—20xx年度就业专项资金省级财政补助共计620.00万元，市级财政补助共计645.17万元，省级财政预算安排共计280.00万元。20xx—20xx年度就业专项资金支出共计1404.53万元。余140.64万元，20xx年还是高技能人才培训基地和精品专业建设期。
从自查的情况来看，学院领导高度负责，认真组织实施项目规划设计编制工作，专项资金管理和使用规范。专项资金为我院的高技能人才培养提供了支持，为高技能人才培训作出了积极贡献。
二、存在问题：
1、项目分项预算执行不够规范，部分项目前期工作准备不够充分。
2、项目资金预算不够完整，部分资金未列入预算。
3、制度仍有待进一步健全，监督力度还可加大。
三、整改措施：
1、完善预算项目和专项资金使用的考核机制。
2、严格预算执行，强化预算监督管理。
3、科学合理编制项目，不断完善项目论证、评审、报批程序，做好项目前期工作。
4、加强监督，提高资金使用效益。
5.就业工作自查报告范文
一、提高认识，努力实现三个到位
随着我国高等教育大众化阶段的到来，大学生就业难已成为政府、社会、学校、家庭及学生本人密切关注的问题，国务院连续出台了一系列有关毕业生就业工作的重要文件，体现了国家对毕业生就业工作的高度重视，我校在贯彻上级文件精神，落实省教育厅工作要求，明确就业工作目标的基础这，把提高学生就业能力、就业质量和毕业生就业率作为学校践行三个代表的核心工作来抓，在机制、制度、投入上做到三个到位。
（一）工作机制到位，为就业工作提供良好的体制保障
从xx年学校成立开始，就设立了就业处，并配备了一只精干、高效的就业工作队伍，专职就业工作人员与毕业生之比已超过教育部每500名毕业生至少配备1名就业专职人员的规定。学校还专门组建了毕业生就业工作领导小组，工作小组由院领导和相关部门负责人组成，由院长任组长，负责领导协调、研究部署全学校学生就业工作。各系由系总支书记牵头，配备辅导员、班主任等协调做好毕业生就业工作。学校把毕业生的就业状况与学生工作评估、专业学科建设、招生规模挂钩，形成了以学校为主导、以系部为基础、以学科专业为支撑，全员参与、全程参与的良性就业工作机制，还成立了职业指导教研室，专门负责全院的职业指导教学，向学生提供日常就业指导和服务。
（二）规章制度到位，为就业工作提供制度保障
为进一步提高对就业工作重要性的认识，学校每年召开一次加强就业工作的专题会议。并要求各机关处室主要负责人，各系部一把手，学工办主任等必须参加会议。会议主要就当前的就业形势进行分析，从战略高度认识毕业生就业工作的重要性和紧迫性，在贯彻国家有关就业工作文件精神的探讨和研究我校就业工作对策。为使就业工作有章可循，我校先后出台《就业处工作职责》、《毕业生就业工作有关规定》、《毕业生就业协议书管理办法》、《招生与就业考核办法》等规章制度。这些规章制度的制定，为我校规范、有序地开展就业工作提供了制度保障。
（三）设施经费到位，为就业工作提供物质保障
为保就业工作的顺利开展，学校按教育厅有关文件的要求为就业工作部门配备了良好的办公条件。设有办公室、咨询指导室、档案室等办公场所，专职工作人员人手1台电脑，还配有集传真、复印功能于一体化的设备3台、打印机4台、直拨电话8部等硬件设备，学校还设有可供毕业生就业信息查询机房，以满足毕业生就业信息查询和网上求职的需要。在就业工作经费投入方面逐年增加，并给予了优先安排，近三年学校在经费上的支出不少于学校年度学费总额的1%，大大保证了我校毕业生就业工作的物力、人力、财力的需要。
二、加强建设，实现了就业服务的优质化
（一）加强就业队伍建设。就业工作队伍管理不仅是就业工作部门的重要职责，更是学校师资队伍建设的重要组成部分，经过多年的实践和探索，我校逐步建立了一支职业化、专业化、专家化的就业工作队伍。就业处现有专职就业人员11名，其中研究生3人，其余大部分为本科以上学历，专职工作人员绝大部分为多年来从事就业工作的资深人员，工作经验丰富。与此同时还在学校广泛挑选，吸纳了部分长年从事学生管理或思想政治教育工作的优秀教师作为兼职就业指导教师，以加强就业指导教学。学校高度重视就业专职人员的培训工作，已把就业专职人员的培训纳入学校师资培训计划，鼓励他们继续学习深造，同时对就业指导教师在职称评定、教学津贴发放等方面予以确保享受教学人员的相应待遇。
（二）强化就业信息管理。一是加强了信息网络的基本建设，在校园网上及时公布就业信息、就业政策及开展就业指导；二是依托校友广泛收集信息；三是采取走出去、请进来的办法，广泛与社会各界接触，扩大信息来源；四是对收集的各类信息进行分析、筛选、整理，提高信息的有效性、针对性和实用性；五是加大信息的宣传力度，将就业信息及时准确、快捷地传递给每个毕业生。
（三）明确责任目标，确保学生顺利就业。学校每年年末会根据上年就业工作目标的实行情况制定新的就业总体工作目标。然后把就业总体目标分解到各个系部或个人。如学校要求近年来毕业生就业率达到90%以上，就业处及相关系部将以此为目标制定具体的实施方案，开展工作。目标明确后会制定详细的可操作性的考核办法。对未达到目标的各单位除取消当年评优评先资格外，还将追究主要负责人的责任，取消其当年的评优评先资格，还将扣绩效工资。具体工作人员如考核不合格将同等对待。
（四）坚持做好就业服务。我校就业教育、指导、管理均以为毕业生就业解决实际困难、提供全面、优质服务为出发点和落脚点。
一是为就业主体——学生和用人单位服务。对用人单位，我们一片真情，视用人单位为上帝，不论单位层次高低，地域好坏，真实介绍学生情况，尽可能地让用人单位选到自己中意的毕业生。对于学生，我校始终高度重视对毕业生的就业服务工作，学校提出了就业服务工作的口号是“想毕业生之想，急毕业生之所需；一切为了毕业生，为了一切的毕业生”。并在具体做法上提出了“三关”政策，即在思想上关注毕业生就业工作；在感情上关心毕业生就业工作；在政策上关照毕业生就业工作，特别是扶持一些家庭贫困、残疾人等弱势群体的就业，为让毕业生能找到较为满意的工作而我校积极筹备和举办较高质量的供需见面会，提高学校毕业生就业率和就业质量。
二是为学校做好服务。真正体现毕业生就业指导部门是学校与社会联系的窗口。我校招生与就业指导部门处还充分利用这个窗口职能，积极做好人才需求调研预测、毕业生跟踪调查等调研为学校的专业结构调整、课程设计、人才培养和师资队伍建设等提供决策依据。我校还大力配合省就业指导中心开展就业督察和就业统计等工作。近几年，我校能及时按省就业指导中心的要求上报各种数据、组织人员参加各类就业会议。基本上没有差错或缺席情况发生。
三、拓宽渠道，力求毕业生就业的良好效果
就业工作中必须注意两个就业市场：有形的就业市场和无形的市。有形的市场的建设我们采取“走出去、请进来”的工作方法，“走出去”宣传我们学校，宣传我们的毕业生；“请进来”了解我们学校，选拨我们的毕业生。具体措施有七：一是主动邀请用人单位来我们学校参加毕业生供需见面会；二是向用人单位发函，收集毕业生就业需求信息；三是派人参加各种就业协调会，获取就业信息；四是由毕业就业工作人员带队，组织毕业生参加各种供需见面会，收集就业信息；五是派人走访全国各大人才市场，建立长久的合作关系；六是调动全校教职工的积极性，帮助学生推荐工作；七是通过与校友联系，了解用人单位的信息。
衡量一个学校有形市场开拓的程度主要看学校供需见面会的举办情况。为保证供需见面会的实际效果，我校的供需见面会取了每年一次的全校性的大型供需见面会外，主要采取小型、分散、灵活多样的形式，对任何一次供需见面会，我们都周密安排、精心组织，保证每一次供需见面会的圆满成功。三年来，我们先后达到长江三角洲、珠江三角洲等地及xx省各个市（州）了解毕业生需求情况、加强与用人单位的联系，开拓我校毕业生的就业市场，每年接待的用人单位数不少于300家，20xx、20xx分别有308、420家用人单位来我校参加供需见面会，提供职位分别为：4000、5800个，20xx年因房地产企业调控，岗位数量有所下降。因供需见面会举办较成功，xx省教育电视台、xx电视台、xx日报等新闻媒体也对我校进行采访。
无形的就业市场即建设快捷的信息网络，为毕业生提供良好的就业信息服务。我们通过利用我校已有的校园网络及和省就业指导中心网站的链接。建立了功能健全的毕业生就业信息网及资料全面的毕业生信息库，可随时查阅毕业生就业信息，并委派专人负责，严格把关、及时更新。以让广大毕业生及时了解社会需求信息及更直接、更经济地获取就业信息。确保信息的可靠性、时效性，防止学生上当受骗。
四、创新理念，取得就业指导工作的良好成绩
就业指导是高校毕业生就业工作的核心内容，我们提出了就业指导“理念人本化、内容系统化、形式多样化、设施现代化、过程全程化”的工作思路。具体做法如下：
（一）突出主渠道，全面教育和个别指导相结合
就业指导课始终是高校就业指导的主渠道，当前，我校已把就业指导课程作为一门必修课程纳入教学计划，开课课时达36学时。由经验丰富、多年从事就业指导工作的教师授课，对就业指导课程教学也进行了改革，实行了模块教学法，从到课的情况看，毕业生到课率为90%以上，普遍受到欢迎，取得的效果非常明显。为了使就业指导课不走过场，不流于形式，就业指导教研室将教学任务落实到人，要求授课教师熟悉就业形势和就业政策，认真备课并按教学大纲认真组织教学。同时积极鼓励教师积极开展科研工作，近两年就业指导教研室先后申报了省级课题一项、院级课题一项，发表就业相关论文不少于3篇。为加强个别指导和咨询，因人制宜地帮助毕业生解决求职择业中的具体问题。学校要求辅导员或班主任及时了解毕业生思想实际，帮助解决具体困难。
（二）多形式多渠道多层次开展就业指导
我们除了上好毕业生就业指导课外，学校还采取专题讲座等形式，利用各种宣传媒体对全体学生进行教育和指导，以提高学生思想认识，指导毕业生就业。
1、教研室将安排就业专职工作人员利用课余定期对毕业生就业咨询或有关就业问题进行指导，及时提供给毕业生最新的就业政策和就业信息。
2、利用校园网和就业宣传栏来方便强化毕业生就业指导。我校校园网上设有毕业生就业指导、就业信息、就业政策等栏目，以此为途径对毕业生进行就业指导。
3、组织就业讲座、优秀毕业生报告会。为加强毕业就业指导，我们还将通过邀请就业指导专家或企业专业人士来校举办就业讲座或通过在毕业生离校前，我们组织优秀毕业生代表为低年级学生作报告等形式强化就业指导。
五、存在的问题与困难
通过自查自评，我们感到学校毕业生就业工作在学校就业办的指导和关心下，做出了一些成绩，但与学校的要求还有一定距离，工作还存在一定的薄弱环节。其主要表现在：
1、目前就业市场竞争压力大，加上国家对房地产的调控限制，社会可提供的需求各专业的岗位极少，学生求职多被拒绝，受挫较多，造成求职勇气欠缺。
2、社会上性别歧视现象仍然很严重，多数单位职位都拒绝招聘女生，增大了我校女生毕业生就业的难度。
3、学生就业观念仍有待解放。如，学生向往在大城市就业，不愿意到本地或者偏远县城就业。尽管有部分用人单位需要我校毕业生，但由于远离城市，很多学生不愿意去。而且由于距离远，同学们前去实习考察也多有不便，缩小了选择范围。
湖南一级建造师继续教育网怎么样
A.现在一级建造师继续教育暂停了吗
根据住房城乡建设部建筑市场监管司要求,自《国务院关于第一批清理规范89项国务院部门行政审批中介服务事项的决定》（国发〔2015〕58号）发布之日（2015年10月11日）起，所有建筑工程专业一级注册建造师继续教育培训单位暂停举办培训班，任何单位不得再以任何形式、任何借口组织培训。在此日期前举办的培训班可按原计划完成。下一步继续教育培训工作如何开展，待住房城乡建设部有关改革政策出台后，另行通知。
B.一级建造师现在如何进行继续教育
住房和城乡建设部对注册建造师的继续教育有明确的规定，通过继续教育能使注册建造师及时掌握更新自己的知识结构、知识系统，进而可以提高工程施工的管理水平，促进我国建筑行业的良性发展，根据本人参加的继续教育培训课程，将培训流程总结如下：
方法/步骤
选择培训机构，可以在住建部网站上选择，之后就是按照约定的时间交钱报道。
报道后领取“继续教育培训学员需知”和“课程表”，对六天的培训有个全局的了解和安排。
按照课程表的要求，每天准时到指定的地点上课，上课的老师都是学校的教授，讲师，重点讲述了：1.建设工程管理前沿理论与发展，2.建筑工程新标准规范，3.建筑工程新法律法规，4.建造师责任与职业道德，5.国内外工程建设法律制度比较，6.建筑工程专业技术。总共六大类课程，两本教材，总的来说听完所有的课程还是收获颇多的。
重要的一部，每天听课需要考勤，在必修课中占据30%的分数，不过要是累计超过一定时间缺勤就会被直接划定为不及格。
最后就是考试了，占据必修课成绩60%的分数，需要认真对待，题目比较简单。
以上五步都完成了，考试达到60分了，还不能算是继续教育合格，还需要自己完成一篇论文，建筑方面的，合格了就算继续教育完成，取得了结业证书，可以继续注册执业。
C.一级建造师继续教育为什么停办
10月20日，中国建筑业协会发通知：根据住房城乡建设部建筑市场监管司要求,
自《国务院关于第一批清理规范89项国务院部门行政审批中介服务事项的决定》（国发〔2015〕58号）发布之日（2015年10月11日）起，所有建筑工程专业一级注册建造师继续教育培训单位暂停举办培训班，任何单位不得再以任何形式、任何借口组织培训。在此日期前举办的培训班可按原计划完成。下一步继续教育培训工作如何开展，待住房城乡建设部有关改革政策出台后，另行通知。
D.谁知道一级建造师继续教育开始没，我是在湖南注册的
全国均还没有开始，等住建部的消息。
E.一级建造师继续教育何时实行网络教育
您好，158教育在线的课程分为网教和面授。详情请点击：158教育在线。158教育在线知道提问
F.一级建造师继续教育怎么报名
一般情况，省注册中心会通知，网上通知什么时候进行继续教育内。可以关注一下省的容相关网站。至于继续教育的形式，完全就是形式了：交钱报名，参加上课，大概几个课时，还有可能会发一些光碟，自己回家学习。然后会考试，发一张卷子，自己回家做，一个礼拜后交。然后盖章，取得继续教育证书。
G.一级建造师继续教育
一级建造师初始注册有效期为3年，证书注册到期前3个月需要申请继续教育，继续教育合格方能延续注册。继续教育是分批次进行的，具体时间在当地建委网站查看！
H.一级建造师继续教育已取消了吗
没有取消，根据《注册建造师继续教育管理暂行办法》相关规定：注册建造师应通过继续教内育，掌握容工程建设有关法律法规、标准规范，增强职业道德和诚信守法意识，熟悉工程建设项目管理新方法、新技术，总结工作中的经验教训，不断提高综合素质和执业能力。
注册建造师按规定参加继续教育，是申请初始注册、延续注册、增项注册和重新注册的必要条件。各专业牵头部门负责一级注册建造师继续教育培训单位专职授课教师的培训，各省级住房城乡建设主管部门负责二级注册建造师继续教育培训单位专职授课教师的培训。
(8)湖南一级建造师继续教育网扩展阅读
一级建造师注册证书及执业印章有效期为3年。一级注册建造师的注册证书由国务院建设主管部门统一印制，执业印章由国务院建设主管部门统一样式，省、自治区、直辖市人民***建设主管部门组织制作。一级注册建造师可以担任特大型工程项目施工的项目经理。
二级注册建造师可以担任大中型以下的建设工程项目施工的项目经理。大中型工程项目的项目经理必须逐步由取得建造师执业资格的人员担任；但取得建造师执业资格的人员能否担任大中型工程项目的项目经理，应由建筑业企业自主决定。
I.一级建造师继续教育几年考一次
答：国家住建部规定一级建造师继续教育是三年一次，即三年一个周期。一建证书注册三年后，就要及时进行继续教育，继续教育由省住建厅和住建局组织和操作，属于***行为。
继续教育的目的就是要求证书持有人，经过系统的学习和培训，学习建筑业的新政策和法律法规，并更新知识，同时延长证书的使用期又三年。继续教育的学习时间约半个月，考勤也是一个重要的内容。如果到期没有及时做的话，会影响以后的注册，所以持证人一定要重视。
以上就是关于“湖南网站建设结业论文”的网站建设具体内容，今天就为大家讲解到这里，希望对大家有所帮助。